多少岁给小孩上英语口语班合适？
小孩学习语言是有黄金期的，抓住了会事半功倍，错过了可能会事倍功半。兴趣对于学习来说是十分重要的。孩子对英语有了浓厚的学习兴趣，才会有动力继续学习，遵从孩子的内心想法，以培养孩子的兴趣为重点。
一般3-6岁年龄段的小孩家长就应该为小孩报一个英语口语培训班了。3-6岁的孩子已经具备学习少儿英语课程的条件，应当在听说读写四个方面进行专业地强化。这个阶段的小孩学习英语靠的就是兴趣的激励，没有兴趣孩子就会越学越感觉枯燥，孩子在英语口培训的学习过程中也会呈现敷衍的状态，不会把自己融入到英语口语学习的氛围中。所以家长在陪伴孩子学习英语的过程中应该多鼓励，少责骂。
让孩子上英语口语培训班，有针对性的教学及适合孩子个性的教学才能让孩子更好地学习英语。一对一教学针对性很强，但是价钱是比较高的，孩子长期学习的费用对家长来说是一个很大的负担。但是一对多教学，孩子展现自我的时间太少，孩子年龄小也无法成为课堂的活跃者，学习效果就会很差。
孩子刚读三年级，现在开始学习英语，有没有好的读英语app推荐？课本同步的？
我家哥哥上小学二年级了，他跟我说学校的英语太简单了。我家是三岁左右开始英语启蒙的，现在英语在同龄孩子中算比较领先的。他现在在学小猪佩奇，每个星期学两集，先听，听熟了以后再读，基本上每一集的生词不会超过10个。
之前除了每天给他读绘本以为，还给他下载了一个叽里呱啦的学习软件，在里面学习了一段时间，叽里呱啦里面儿歌和故事比较多，但是很多都是收费的，一个故事几元钱，我家里花钱在里面学了十几二十个故事儿歌吧，后来，感觉学来学去都是差不多的，也没有多大的提升，就没用那个学了，现在，孩子偶尔会打开看一会儿。
目前，我们基本上没有用英语软件学习，都是自己听音频，然后再读。主要听小猪佩奇。
还有就是每周都会看英文电影，孩子看国外的电影都是听原声的，听不听得懂不知道，反正他看得津津有味。目前看过很多迪士尼的动画电影，还有漫威复仇者联盟系列的很多电影。
我认为，学习英文如果只满足于课本是远远不够的，一定要在课外多下功夫，还有，一开始不能操之过急，不要一下子就逼着孩子学单词，一定要让孩子多听，听多了，自然就会读了。
不知道您想要英语***做什么功用。
如果说是***孩子课后温习课本课程，跟读纠正发音，那么我个人觉得“纳米盒子”挺好，这个是我孩子在一年级的时候老师安排大家使用的。它不是单独的英语***，是小学教材集中的一个***，我们用来跟读英语用。感觉还不错。费用也不高，单独一本书是10块钱。个人觉得挺实惠。
如果要更大功能，那可能就多了去了。
刚读三年级英语属于起步阶段，所以要打好基础。不知道题主在哪个省份，用的什么版本的教材？
我在江苏省，用的的译林版本的教材。这边学校老师推荐的都是纳米盒。
优点:资料全，一个***走天下。不同版本的全科配套教材都涵盖。
不足:收费，不是免费的。不过价格还可以接受。
下面是用英语教材做例子的。可以根据自己的情况选择版本，有课本，有练习。其他科目也是。当然还有很多周边资料。
我手机里最近常用的是***有这几个。之前也有starfall，叽里呱啦，趣配音等。由于内存不够，陆续删掉了。
纳米盒和学校配套。如果同步学学校知识，是可以的。
伴鱼，用的最久的，有拼读练习和小故事，对于提高发音还是不错的，长期的纠音功能需要是会员。
斑马英语，因为要领取卡片才新接触的，有网课，卡片做的不错。
三年级如果学校知识掌握还不错的话，可以用伴鱼等，学习一下拼读，为英语阅读打下基础。
希望能帮到您。
谢谢邀请，真对你的问题我推荐“百词斩”和“***词典”，这两个***真的不错，但这需要家长的配合。三年级的孩子开始学英语，也不能要求太高，他的首要任务还是考试，而且考高分，所以还要把课本学好，只要课本(其实非常简单)完全掌握(彻底背会)，就凭语感也能考98分。
现在社会上有很多英语培训班，不管叫什么名字、使用什么教材、***取那种方式，结果都是让孩子“记住”，其它没有一点效果。
想让孩子真正学点英语，就让他(她)多看点英[_a***_]言的动画片(每个至少看五遍)，大约两年后孩子就能听懂英语，如果家长也有深厚的英语功底和相对丰富的知识面，孩子的水平提高更快，尽量给孩子创造英语听说环境。
传统的英语学习方式结果都一样：词汇量上万，能简单阅读(原版不行)，也写不出原味的英语，听说更不用想。语言确实是听说的结果，不是拿着课本在教室里学的。我毕业二十年了，现在和老外交流也没问题；对成年人来说，英语就是胆量(面子)和机会(有没有用英语的机会)的问题，个人浅见仅供参考。
题主的问题有点空泛
1）3年级小朋友，他的水平如何？能自己阅读吗？很多学习软件需要看懂题目，中文或英语题目
2）小朋友读的是什么类型学校？3年级开始找软件。猜测是公立学校对英语没什么要求，不然一般都是大班就开始的。
3）题主是希望找一个体制内还是外的软件？这都是有针对性的。
言归正传，***有几个大类。
1）教育类的，就是有配合在线课堂或一对一的，既然题主连点读机都看，估计就不是这一类。
2）课本带互动***的。这一类主要是学校或者机构都会配搭的，***主要是加强课堂上的学习成果。题主或小朋友有能力自己阅读课本的，可试试。新概念、朗文等都有。
3）纯阅读和发音的。我猜这类型比较适合题主需求。点读机点读笔就算了，还是需要有一点系统针对性，起码知道小朋友的程度和进度。建议你去了解一下分级阅读，RAZ或者Lex都可以。线上也有分级阅读***，免费。什么登广告分级阅读什么的，可以不看。国外线上阅读***就算买教材什么的，也就几百块一次性读到小朋友高中。
花点时间整理一下自己的需求，看题主的提问方式和小朋友的年纪，估计现在也就是临急抱佛脚的。
准备给孩子补习小学英语口语，是选择机构好还是选择家教好？为什么？
对于英语口语的学习，建议还是找外教来教比较好，首先是因为外教是英语母语思维，与孩子沟通的过程中让孩子可以学习到更加地道的表达方式，其次口语练习最好还是一对一进行，这样孩子开口说的机会多，口语能力的提升也会很快。
现在有很多在线形式的一对一口语课程，孩子在家就可以上课非常方便，而且家长可以全程旁听，上课录像还可以永久回放，孩子课后可以看录像复习，这样效果更好。
小学英语口语还需要单独补吗？补新概念也好，同步课程也好，还是初中英语，只要坚持熟读课文背课文，口语就不是问题了吧？如果实在是银子充足，时间也有空余，那就找一个语音好的老师，三十岁以下刚毕业不久的英语好的大学生都能胜任，不差钱的话就找外教，没必要一对一，小班一对三五个的就行，然后长期坚持
各有优点吧，其实我觉得在开放程度比较高的城市，普通英语老师的英文水平也是很高的，不一定非要选择外教的课程。毕竟就算我们的英语再接近native speaker也会被听出中国口音，我觉得这个不用过多纠结，英国还分伦敦音和爱尔兰音呢是不是。我给妹妹选择英语课的时候选了卓越教育的一对一，我觉得这样老师直接纠正发音、语法错误和两个人之间的交流对提高英语的作用更大，又比家教更专业一些。
选择哪种自己开的辅导班
就是一个老师，自己开个小辅导班，自己是老板，自己也是老师的哪种！当然，这种按照要求，是不正规的，但是这样的老师，其实是最负责任的。
第一，老板自己上课，责任心不一样
第二，自己本身是上课老师，可以直接面对面沟通交流
第三，这种老师，一定会给自己树立一个“品牌”，是属于创业阶段，更有***，更有活力，当然相对也比较专业。
小学英语学习口语，一方面是家长不希望自己孩子输在起跑线上，另一方面是为了孩子的将来，学习英语口语无论是在培训机构还是请家教，是你对孩子要求达到什么标准，怎样选择教师更加重要，是外教还是中教也是做为家长一个重要选择，孩子在小学阶段选择一个好的教师尤为重要。
原因是孩子语言学习能力很强，机构也好家教也好，启蒙教学与语言环境至关重要，因此如果你是一个有钱的家长什么培训机构家长免谈，直接与孩子到国外旅游一年，你和你的孩子英语水平一定不差中国的英语教师;倘若你是一个工薪阶层或农民家长，择师为关键，因为中国教育现在是应试教育为重头戏，无论你是送孩子到什么地方学习英语，都逃不过应试教育怪圈中去，当然如果有更好的条件，可以直接选择一个外国人做孩子的英语启蒙老师，口语学习也会有突破，当然中国这么大，就看你在哪一座城市了，四五线城市就难，一二线城市容易，因此孩子从小学要想学好英语口语，以上是我最衷心建议，你的选择你做主，当然也可以多关注我的头条号英语动画录播室，我会发布一些少儿英语学习口语教学视频与内容。
儿童英语都学什么？
如果打算孩子学英语，就早一点，三四岁的时候就开始接触英语。语感的建立很重要，不需要认字，能听懂就行。我们普通家庭都没有这种英语环境，但是可以从孩子喜欢看的动画片入手，让孩子看英语原版动画片。为了孩子的视力，一次30分钟，一天三次，错开。
我们孩子是四岁多还是接触英语的，这是他普通话已经说的很好了。看动画片是一方面，同时还给孩子买了分级英语绘本，作为睡前故事，给孩子讲，同时让孩子跟着说，能清楚的说出来。
到五岁的时候，我们还是跟着***学习，L1--L6学习了两年时间。为了防止孩子忘记。同时学习了两个***，还扩展了阅读，这时的阅读已经不是一个两个单词的跟读，而是七八个十来个单词的跟读，同时跟着软件纠音。
当孩子坚持学习完***时，阅读也已经到了L11的级别。孩子在阅读时，每读完一篇，让孩子复述一遍，用英语，锻炼孩子的理解能力和检查孩子的接受程度。
接着又开始跟着外教学习，主要是锻炼听力和口语。学习口语的同时，还给孩子买了Dog man，小屁孩日记，老鼠记者，裤头超人之类的英文原版书。通过阅读，加深孩子对英语的理解能力，扩展孩子的单词量。
现在孩子上三年级了，已经可以听懂原版英文电影对白，和外教老师交流没有障碍。
