幼少儿英语口语怎样记更有效？
英语口语不需要刻意去“记”，儿童阶段刻板的记忆可能会削弱孩子的自信心和兴趣，结果可能会适得其反。
科学有效的方法应该同时也是有趣的，符合儿童身心发展特点的。儿童个性活泼好动，适合在玩中学的形式。所以我们应该称“记英语”为“玩英语”。可以***取以下形式——
首先，通过玩游戏来玩英语。
低幼儿玩英语可以***用简单点的游戏互动形式。比如玩抓痒痒游戏，可以输入“tickle you,tickle me,tickle,ticke,tickle tickling”这种简单又重复性强的单词，配合肢体动作，小宝宝很容易理解。
大点儿的儿童，可以玩捉迷藏（Let's play hide-and-seek）、抢球游戏（Let's play stand in the middle game）等，里面可以穿插相关的单词，比如Let's count,one two three four ......Are you ready?Catch the ball 等。
其次，通过唱儿歌玩英语。
朗朗上口的英语儿歌有很多，比如《twinkle twinkle little star》《Five little monkey》《Baby shark》等。相关的英文儿歌音频可以在酷狗音乐搜索，经常播放磨耳朵，孩子会慢慢耳濡目染会哼唱起来。也可以边唱歌边做动作，增强趣味性和亲子互动。这类教儿歌动作的资料可以在网上购买。
第三、比赛玩英语。
首先，幼儿学习英语，以多听，多互动开始，以图片，实物，动画的形式表现出来。这样孩子才能更好的去感知这个单词，或者句子。
例如，如果你要教孩子说苹果这个单词，首选，让他听到正确的发音（重复多次的听）。然后拿出苹果的图片或就拿一个苹果，告诉他this is an apple.多次的重复，当孩子看到苹果时，他就回知道这是***le.
现在幼儿学习英语多以自然拼读开始，宝宝学自然拼读时，已经3-4岁了，甚至更大的年龄。而在2-4岁之间，父母可以多给孩子一个英语的启蒙。借助于绘本，动画片这些，每天的时间不用太长，15分钟左右即可。
如何引导和启发孩子练习少儿英语口语呢？
有很多在线免费趣味动画，纯正英文，地道表达，可以让孩子边学边玩，结合语境学习语音语调和地道表达。浸泡式让孩子接触纯正表达。
希望对你有所帮助，欢迎关注“芝麻课堂”，陆续更新英语知识、教育相关的问题交流。如有英语学习及亲子教育的问题也可私信一起探讨。
如何引导启发孩子练习少儿英语口语是困扰不少宝爸宝妈们的难题。学习英语除了应试的要求，交流的目的不能被忽视，更何况现在中考、高考的英语考试改革都倾向将英语口语纳入考试范围，少儿拥有英语口语能力十分必要。
在一些经济较发达的城市，可以发现很多小朋友的英语口语能力是比较强的。我们和他们同龄的时候还在单词拼写中挣扎，现在的小朋友们已经能够说一口流利标准的英语了。
这主要是因为，现在非常有远见的爸爸妈妈们已经不会把孩子的英语学习全部寄托在学校应试英语教学中。而会去寻求校外的英语学习***来培养孩子的英语应用能力。其中线上的外教课程是最受家长朋友们欢迎，课程的效果也非常的明显。
外教课程的效果明显，不仅是因为授课的老师由中教变成外教，英语环境更好了。更重要的原因是线上英语的培训理念与应试英语不同。应试英语为应试服务，主张学习语言知识。而线上英语课程遵循的是二语习得理论，模拟母语的学习过程，先让孩子拥有英语交流能力再学习读写。所以，要引导孩子多读多练多找机会文流，同时通过考查试听，选择适合孩子特点及兴趣的线上英语教学，歼一以贯之地坚持下去。
有没有人和我一样，喜欢用《小猪佩奇》练习英语口语？哈哈，感觉可好？
年轻的队友好！除了练习口语外，你一定知道佩奇和乔治的笑声也是非常有治愈力的哦!我的网盘里一直存着《小猪佩奇》了！非常享受&受用!
我们中国人学英语，[_a***_]太正儿八经了，印象当中，好像只有一本正经地坐在那儿才叫学习——其实我们真的可以***取一种寓教于乐的方式，尤其是在练听力和口语方面。
说起练习英语口语，我们一定觉得是一件很辛苦的事情，但是一提起小猪佩奇，立刻浮现在脑海的就是那种孩童发自内心的咯咯咯的笑声，真的是跟着小猪佩奇学英语，同时也让自己的生活增加了很多以前从来没有过的快乐和轻松。一举两得啊！
我自己的感受，学英语口语的话，还是应该跟着小孩学，在我的头条号里就关注了好几个儿童英语口语大咖，他们真的太棒了！ 作为大人跟着他们一起学习，竟然也毫无压力，在这一点上也挺佩服自己的，始终有一颗年轻的心，不，应该是童心了！
学英语能让人变年轻呢！想提高英语口语和听力的小伙伴们，一起来看《小猪佩奇》吧！看动画片提高英语口语，嘿嘿效果嘛，你自然懂的!
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