幼儿园英语启蒙最佳方式?
暴露于真实语境中学习是幼儿园英语启蒙的最佳方式。
因为语言是一种交流工具,只有将学习的语言应用到实际生活中才能真正掌握。
在真实的语境中,幼儿会看到和听到英语被用来表达实际情境的场景,学习体验更加自然和深刻。
此外,通过游戏、歌曲、故事等多样化的学习方式,培养学生的兴趣和动机,也是非常重要的。
如果老师能够利用生活场景中的日常词汇进行教学,并加强大量的听力训练,教会孩子们如何听懂并用英语表达,那么幼儿园英语启蒙就更加有效了。
幼儿的英语启蒙,作为家长你引导对了吗?
对幼儿进行英语启蒙,建议在5岁开始,孩子接受能力慢慢在完善,学得也快!经常在朋友圈看到很多父母帮孩子打卡学英语,有的坚持100天,很有毅力,有的不到一个礼拜就放弃了!其实孩子学英语还得靠父母坚持,才能慢慢养成习惯!学会自律,孩子就自然学得快!每日打卡就是个好方法,父母和孩子共同进行,还可以给孩子设置奖励,激发孩子学习的积极性!
现在家长都很重视孩子的英语学习,语言是沟通的工具,没有外界语言环境,孩子不能像母语那样有一个自然而然的过程。
建议在启蒙阶段,用简单的英文儿歌、童谣等,让孩子说说唱唱中,边玩边学。很多英文儿歌可以让孩子边唱边做动作,比如:Head shoulders knees and toes, 就是一首很好的启蒙儿歌,孩子可以跟大人一起边唱边用手指相应该的部位,歌词精短,很适合小朋友说唱,用来亲子游戏也很好。再如:One little finger, 边唱边让孩子指出身体部位,孩子很容易就能学会了。I am a little teapot, 可以把身体想象成一只茶壶,跟孩子边唱边做动作,很快就能记住小茶壶的有关词汇了。
用游戏加儿歌给孩子做英语启蒙学习,一段时间后孩子就会积累下来不少单词,而这些积累,就可以开启简单的绘本阅读了。英文绘本故事又能让孩子的学习上升到一个新的阶段了。
幼儿英语启蒙,一般重在音译结合形式上的语音的培养。3-4岁的孩子被称为世界公民,这一阶段学习各种语言的发音都比较容易,是外语语音发展的关键期。
语言本质上是一种符号系统,英语的启蒙应该在幼儿基本掌握母语以后(是基本掌握不是完全掌握),不建议过早学习外语。
现在的幼儿英语启蒙需要一个良好的英语环境。如果家长的英语还不错,就趁着在孩子学习语言最好的时期培养孩子从小讲英语。比如每天带着孩子读英语绘本啊,听听英文儿歌,叫他说说简单的英语单词,那些日常生活当中的动物啊,植物啊,物件啊等等。我相信在家长的引导下,孩子的英语肯定不比中文差多少。
但是还有很多家长不会讲英语,但是现在孩子的英语启蒙确实很重要,那这个时候家长们应该怎么办呢?
目前,青学园教育针对幼儿启蒙这块做的很不错,***用的是启蒙·英语 洪恩系列课程,由中外幼教专家倾力打造的一套幼儿多媒体英语教材。
类似他们这种专门有幼儿英语启蒙的课程,效果还是很不错的!老师们培养孩子们的语言能力,提供适合儿童年龄段的英语内容,提升英语基础听说能力。***用情景教学法,培养儿童语言应用能力。
还能激发孩子们的学习兴趣,利用多种课堂活动,调动儿童的积极性,培养儿童英语学习兴趣,课程中渗透情商教育的内容,让儿童好地树立学习英语的自信心及成就感。