英语启蒙早教3-8岁教什么?
对于 3-8 岁的孩子进行英语启蒙早教,可以从以下几个方面入手:
1. 英语儿歌和童谣:选择简单易学、韵律感强的英语儿歌和童谣,让孩子跟着唱和做动作,培养孩子的语感和听力。
2. 英语绘本:选择适合孩子年龄的英语绘本,让孩子通过图画和故事情节来理解英语,提高阅读兴趣和阅读能力。
3. 英语游戏:通过英语游戏来让孩子学习英语,例如猜单词、英语拼图、英语卡片游戏等,让孩子在游戏中学习英语。
4. 英语动画:选择适合孩子年龄的英语动画,让孩子通过观看动画来学习英语,提高听力和口语能力。
5. 英语口语:鼓励孩子多说英语,例如在日常生活中用英语和孩子交流,让孩子在实践中提高口语能力。
总之,英语启蒙早教要以孩子的兴趣和需求为出发点,***用多种教学方法和***,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。同时,家长也要积极参与孩子的英语学习,和孩子一起学习和成长。
英语启蒙早教怎么开始?
英语启蒙早教应该从培养兴趣做起。
兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的不可缺少的内在动力,孩子对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学,但是兴趣的产生和强化都离不开我们大人的培养和激发,老师要想方设法把学生吸引到教学活动中,让学生体会到学习的一种乐趣,而不是枯燥乏味的苦役,家长也是一样,才能调动孩子的积极性和主动性,从而提高孩子的学习效果。
良好的开端是成功的一半,平时注意培养孩子良好的英语学习习惯,鼓励孩子大胆开口讲,不耻下问,要敢于开口,不怕说错。
运用直观的教具或生动的媒体创设情景,营造氛围,尽快把孩子带入图画中的情景后进行教学。
在家里可以把日常食物的英语单词教给孩子记忆,掌握我们身边的英语,家里的桌子椅子、所有的家具,外面的广告、商品、游乐场所、酒店,旅游胜地逛电视,广播媒体等等,对我们的孩子都会产生极大的影响,鼓励孩子去搜索这方面的材料,做一个生活中的有心人,去深化接触吸收。
总而言之,兴趣是成功的基础。
妮妈有话说:英语的学习对孩子的重要性不言而喻,英语启蒙固然重要,但是作为家长也不必惊慌,学英语就是学一门语言,多听多说是前提。
听说读写,是学习的基础。对于英语启蒙而言,听说是基础也是关键。
英语早教分为两种:一种是在外面的早教机构由专业的老师,对孩子进行英语启蒙的培训。另外一种就是在家里由父母对孩子进行英语启蒙。
我家孩子是属于后种的。所以我就来说说我对孩子进行英语启蒙的经过吧。
首先要对孩子进行英语启蒙前,我在网上搜了很多资料,后来选择了一种英语启蒙的资料,到货后我就自己先学习,包括发音以及教学过程,学习好后,我就开始对孩子进行启蒙。
先教她唱英文歌,她很有兴趣,唱的挺好。然后就开始教她基本的单词与简单的日常对话,慢慢的,孩子对英语也有了兴趣有了了解。上幼儿园后,有外教课也不会感到惊慌与无知了。
所以,我个人觉得,不论是让孩子去上外面的培训机构进行启蒙,还是自己在家里对孩子进行启蒙,家长还是需要让孩子经常练习,经常使用,经常说。
以上只是我的个人想法,如有不妥之处请见谅!
大家好,我是妮儿妈咪。育儿之路你我相伴,不离不弃,我们一起交流育儿路上的酸甜苦辣!如果喜欢我的育儿生活,请关注我吧!
首先,选择一套教材。即使在家里自我启蒙,也要有系统的教材,这样才能坚持下去,也有助于后期的巩固。培生或是RAZ都可以。小朋友的启蒙,直接自然拼读就可以了。不需要学习音标哦。
然后,就是听+说。除了教材的学习,听刚开始主要听一些简单的儿歌,比如Super simple songs。说就是和妈妈的互动了,学过的东西,在生活中要活学活用,妈妈要和孩子多互动哦。
后面,要根据孩子的进度情况,在加入一些内容进行巩固。比如Sight words.
当然,这些方法主要中班以后的孩子适用。如果年龄比较小,就主要听就可以了。
最后的最后,就是坚持。术业有专攻,想要学的好,必须要下功夫的。需要的学习更需要长期的坚持。
菩如果,妈妈觉得自己做启蒙实在辛苦,自己没有时间,最简单的方法,就是找个英语培训班。线下学习+家里巩固,妈妈会轻松不少。
英语启蒙,不要盲目,先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等。对于一般没有家庭外语环境的来说,这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多,几百即可,这些词汇量一定要基础、高频、身边物!
建立基础词汇的方法,很简单,把握住以下原则:名词指物,动词动作。什么意思呢?就是当你给宝宝说一个名词,如apple时,不需要给他/她翻译成中文,而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果(或苹果图片)。当给你宝宝传达一个动词比如hop时,最好的方法是一边说这个词一边做出小跳的动作。这个原则是最原始、最基础、最靠谱的建立基本词汇量的方法。
当孩子词汇量达到一定程度以后,再开始接触分级书和英文儿歌,效果会更好。