儿童英语补习班收费标准怎样？
看牌子看成是一班四线城市来讲，一堆衣服打到1到6年级儿童英语大约是每小时80元。当然这是最高的，普通情况下是50元左右，你可以参考这个来选择。
如果你要参加那种成规模的英语班的话，那就看人家的招生简章，这个最简单。
孩子英语不好，如何选择英语培训班？
课程设计是否专业：主要是看有没有区分幼儿和少儿。不同的孩子接受程度不一样，所以课程要做下区分。 老师是否专业：如果是外教的话，母语一定要是英语。不能随便是个外国人就行。 另外，有没有教师资格证很关键。如果是其它行业的从业者，那教学质量就难保证了。 最后是有没有ESL证书（是否有资格教母语非英语的人） 智课教育旗下的USKid中美双师学堂，在这方面还是挺靠谱的。
最靠谱的还是靠口碑，问问已经学过一段时间的孩子。孩子重在培养语音语感，因为语音一旦形成很难更改，儿童模仿能力很强，最好找个有外教的培训机构。孩子可以零距离接触真实的外语，要仔细甄别外教来自哪里？有的外教母语不是英语，只是长着一张外国人的面孔，可以找一个懂行的去听听。希望有所帮助！
360°极酷英语夏令营的食住都在营地，提供营养丰富的餐食，是孩子们学习生活的坚实后盾。平和英语的夏令营每天学习生活从营养早餐开始，然后开始晨读热身，开始学习英语技能课，到了中午，是丰富的午餐，午休过后就好下午的趣味活动课，老师带领孩子们一起制作一些手工，在这个过程中，孩子们可以尽情发挥自己的想象力和创造力。每期夏令营都会有户外活动，这是非常受孩子们喜欢的一个环节。
“浸入式英语学习”与传统英语学习最大的区别在于，希朗少儿英语的老师帮助孩子在潜移默化中学习英语，最大程度上降低枯燥，提高孩子学习的兴趣（画画、唱歌、玩具、游戏、动漫等都可以）去引导他去学习英语，久而久之，孩子就会喜欢上学习英语，主动去学习英语，因此，兴趣教学，游戏教学是目前少儿英语培训市场中比较受欢迎的教学方式。
不知道你的孩子多大，作为一个六岁孩子的妈妈说说自己的感受，目前我家孩子K2刚刚开始（从K1开始上），前一年由于我和孩子爸爸的工作都比较忙，除了英语班留的作业带孩子完成（一般是课堂内容，大人说一句，孩子跟读一句录成音频），抽时间读一点英文绘本，我单方输出，孩子听，少量的英语原版动画片（因为听不懂，孩子不是很接受）外，没有特别关注他英语的学习，结果一年的课程下来，我发现孩子除了每节课固定的自我介绍，打招呼等基本没学会什么，之前的学习内容，即使是出现多次的高频词也不记得，所以今年我就花大量的时间把高频词拿出来反复的带孩子读，打印一些国外原版的作业纸配合练习，还有一些有趣的英文小视频跟读，iPad上的点读，孩子进步非常明显。
所以说无论选什么样的培训班，家长课后的跟进才是最重要的，指望培训班的一两个小时，尤其孩子比较小，基础薄弱的情况下收效甚微。
哪家少儿英语培训机构性价比比较高？
小孩子学习英语是需要一个过程的，就像刚开始说话，也是有几个月的时间差不多才会说，还有在学校的时候英语只是一门课程，孩子可能觉得没有那么重要，或者他不喜欢学习英语，估计除了英语课之外没有怎么解除英文吧。。。缺乏环境也是有一方面原因的，你可以找青少英语培训机构，课外继续学习英语，平时还可以跟小伙伴一起学习英语，互动式教学相对可能会吸引他，因为跟他玩的朋友都在学习，可以去新动态英语了解一下，青少课程升级版本，适合孩子的就是好的。
我家孩子在读小学3年级，不爱开口读说英语，就报了一对一英语线上外教课，了解了[_a***_]机构，比如VIPKID，一一英语，哒哒，51talk这些知名的机构，听了很多试听课之后选择了一一英语，北美常春藤盟校外教主教，ALEXIS老师是南卡罗来纳大学毕业的，发音好听，课件也很丰富，上课时的延展也很多，我家孩子在这儿已经学了一段时间了，跟ALEXIS老师相处的像朋友一样，听力和口语水平都得到了很好的锻炼。她家还有一名中国辅教，跟进孩子的学习进度和效果，课后服务做的也特别好。
“性价比”是性能与价格之间的比例关系，具体公式：性价比=性能/价格。不同的人针对性能有不同的需求。比如有的宝宝纯粹是来学习一门语言，希望在日常生活中能运用英语；而有的孩子是想来提高成绩。所以说，不同的学习目的有不同的性能衡量。笼统问性价比哪家高，可能无法给出一个完整的答案。给小孩选择英语培训机构，还是要从孩子本身出发，选择最适合孩子的。要注重机构的教学模式和教学质量。
家长在选择学校时，要注意以下几点： 1、学校是否正规，没有没有民办教育培训许可证，在国家对教育行业的整顿中，这是一个关键点，如果没有证，可能你的孩子学习上得不到收货更有可能付出的学校会打水漂。并且有了办许可证才能相应的保证这个学校的消防、安全、师资力量是有保证的。 2、教学体系，孩子学的好与坏首先和教学体系有关，可能有的家长会说，诶，我这什么名牌老师，教出了多少好学生，这样的情况是有，但是在没有教学体系的情况下，这种名师会解决孩子当前的问题，但是就长远发展来说，并不合适，教学体系，我们家长可以从里面看出孩子到这所学校学习相应科目后，每个阶段的知识点是否能和孩子学习想结合，并且从教学体系中也能发现机构的优势与劣势。 3、老师，有了好的体系当然也要有好的教师，现在的培训行业有许多金牌老师，某几个龙头非常多，但是这些老师是怎么来的？包装，你相信一个参加工作没几年的老师，是真真的金牌吗？当然，其中也有例外，我不能以偏概全，家长如何知道老师的好与坏?通过试听以及历年这些老师带的学生中去打听。在培训学校和你沟通中，可千万不要被忽悠。 4、在校学生人数，家长们可以考虑在周末孩子补课期间，亲自的到培训学校看看，看什么？一看在校人数，二看随班听课，上条中说过，要试听，有的学校有专门开设试听课，如果你在平时进入学校，一个机构可以放心大胆的让你进任何一个教室去听课，这个学校首先是有自信的，否则反之。 第一次写文章，各位看看就好，不喜勿喷，后面我也会慢慢的把关于孩子培训的诸多事宜说出来，感兴趣的关注下哦！
英国赫德森教育品牌成立于1925年的英国，已有94年的历史。主要从事于开办私立小学，教材研发以及教师培养的工作，至今共向英国私立小学输送教师及教育管理者近10000名，全球学员超100000名，曾荣获英国教育部颁发的杰出贡献奖，是当之无愧的百年国际少儿教育品牌。
如何给孩子选择英语辅导班？
英语辅导班有好两种类型：兴趣班和提高分数班。
兴趣班主要是提高孩子学英语的兴趣，扩大孩子的视野，了解英语国家的文化及风土人情等等。这种班我强烈推荐家长去报，毕竟学英语不仅仅是为了考试，了解世界才是学英语的目的。
提高分数班主要是孩子成绩不好，家长特别着急，所以现在很多的辅导班都是提高孩子分数为主。
我是全日制英语老师，双休日也在各辅导机构兼职。个人觉得，如果孩子在学校不认真学习，就算参加辅导班效果不见得有效果。只有孩子自己觉得学校所教的知识满足不了需求，如果去辅导班找一个经验丰富的老师帮他提高，这样效果就特别明显。孩子知道哪些地方不足，有针对性的去找相应的老师辅导，这样才能对孩子有帮助。
最后，希望我的建议对你有所帮助
选孩子喜欢的就对了！
儿子小时候在多个英语班听课后说他喜欢英孚的老师，那些没原则的老师啊，从来就不纠正孩子的满口语法错误，只是一味鼓励纵容，结果孩子从小信心爆棚，就喜欢说英语。
小学4年级的时候，英孚的初中部都学着浅显了，就依着他退了课去报了卓美英文戏剧，这小戏精好爱演啊，连大段大段的英文台词也背着从不畏惧。
初中准备托福，去了学而思国际，一下子喜欢上了那里不正经的年轻老师们，课上飚的那些个没大没小不正经的话啊，我都不好意思转述……结果他说是他从小到大最喜欢的一波老师，所以学得不亦乐乎，半年内首考拿了105分，老师摇摇头说，没考好啊，你应该上110的。
很高兴能够解答这个问题。现在，辅导机构五花八门，尤其是对于英语课程的辅导，更是被各机构渲染的天花乱坠。究竟怎么选择一个适合孩子的补习班，是很多家长头疼的一件事。
首先，要明确孩子需要补习哪一方面。有的孩子是要补习语法，有的孩子要参加的课程的预科学习，有的孩子需要的是口语的提升……因此，要选择适合孩子的补习方式。
其次，也就是大多数家长都很重视的一种方式，看机构的口碑。在此，需要提醒家长的一点是，老师的选择要比机构的选择重要的多。只有适合孩子的老师，才能真正起到效果。
最后一点，要对孩子的学习过程及时监督。学习是一个长期的过程，必要时针对孩子不同阶段做出适当的调整。
谢邀😊 不知道孩子多大了 就大概说一下； 很多孩子进入小学刚开始英语学起来很轻松 慢慢就会掉队 甚至导致厌学，当年俺也是其中之一；真正要学好它 还要从英语就是一门语言的本质出发, 和汉语一样 遵循孩子成长一般规律，小时候都我们认知汉语 都是从听说开始然后随着认知的增长 慢慢加入了阅读写作哈，所以建议如果孩子没有特别紧急的考核 还是要从听说为主介入学习哈
祝孩子在学习成长道路上棒哒哒👏👏👏
如有任何问题 可以一起随时探讨哈😊
诚邀。如果你不知道怎么选择的话，可以挨个去试听一下，然看看下授课方式是不是孩子喜欢的，因为如果孩子感兴趣并且授课方式比较好的话，就是对孩子最好的。现在的英语培训机构是蛮多的，一般都有免费试听的课程，不妨多让孩子试几家，再去之前，可以先做个划分，年龄段是不是辅导班擅长的，同龄的学生多不多，这是看学习环境怎么样，也是听重要的一个评判标准。当然，也可以来试听下我们家的，在线课程，面授课程都有的，有单独的青少校区。
做幼儿英语教师有前途吗？
其实我觉得做幼儿教师的前景还是不错的，现在国家的二胎政策开放，国家对于幼儿教师这一块是非常急缺的，相对的国家对于幼儿教师的***自然不会太低，而且如果自身比较喜欢小朋友的话，每天都带着一群小孩子，也是比较开心的呀。现在大学里面的幼教专业也是比较火热的，所以做幼儿英语教师的前途还是不错的哦
有前途
1.目前80后家长很重视幼儿英语的学习；
2.目前幼儿英语机构很多，有中教和外教；
3.当然自身英语专业能力也得过硬，还需要学习一些心理学教育知识，服务意识也要强；
4.向名师方向努力，前途光明！
首先来讲，做什么职业都有前途。关键你是否能用心。曾经有一个段子不是这样讲的吗，一个前台天天给公司做的是端茶和帐票，但她通过每天对来往人员的分析，对报销管理的建议，数据分析，最后一步一步上升到了公司的管理层。
那说回来，幼儿园英语教师有前途吗，首先你得需要了解自己的能力，自己的英语水平如何。如果你足够自信，你可以以幼儿园做为平台，学习幼儿园的招生，管理，教学经验。以英语这个线条不断晋升自己的技能，在这个平台发光，我相信足可以晋升为英语科级长，英语科主任，然后副园长，正园长这个路线。
最后，抛开幼儿园的发展线路，你如果不甘心等待，不甘心自己的才华得不到发光，你足可以通过在幼儿园学到的经验，自己创业开一家英语机构，或开一家以英语为主托的托管，甚至是幼儿园。
需要讲的是，英语目前国家很重视，如果你足够有能量，绝对有前途。
做K12阶段幼儿英语教师非常有成就感。尤其学龄前儿童心智发育阶段，培养他们学习英语的兴趣，寓教于乐。以游戏化的语言互动为主，充分发挥英语交流工具English is just an instrument of communication.在游戏中交流互动。英语单词、句子、对话都是游戏的角色和情节。幼儿英语老师为儿童创造英语交流语境，培养英语交流习惯，标准英语发音，培育英语语感。
根据去年某大型机构做的市场调研来说，非常有前景！市场需求很大，从业人数也不算少，但依然无法满足日益增长的需求，尤其是高质量从业人员稀缺。所以，前景很棒，但是要想把这一行做好，也并非易事！需加倍努力！
