对于英语启蒙教育你怎么看?
常言道:“寒门难能出贵子”,拥有高学历、高收入、高社会地位的“三高”父母,在教育孩子方面具备巨大的优势,能够为孩子带来更丰富更优质更先进的教育***。当然这只是教育“贫富差距”的硬实力表现,而导致孩子差距过大的主要因素,则来源于一种叫做“语言启蒙”的软实力。
说到语言启蒙,很多中国家长第一个想到的一定是“英语启蒙教育”,毕竟全球通用流行语言是英语嘛!国内儿童英语启蒙教育行业的标志性萌芽是欧美英文绘本(Picture Book)进入中国,最早引进欧美绘本的是中国二十一世纪出版社。
在2013年前后,随着一大批国内英语启蒙达人推出了儿童启蒙英语推荐书单,中国儿童英语启蒙行业正式进入高速发展期。此时广大的中国家长才知道了,什么是儿童英语启蒙以及儿童英语启蒙的重要性。
儿童英语启蒙教育的定义是:培养儿童对英语的兴趣、英语语感和初步使用英语进行简单日常交流的能力,为进一步的学习打下基础。那么为什么说像英语启蒙这样的“语言启蒙”是导致孩子差距过大的“软实力呢”?
自然拼读,确实很好,和小时候单纯学习音标不一样。这个就像自然发音,锻炼的也是英语思维。见词就拼。大的规律掌握好了,遇到其他单词拼写在具体问题具体分析或者单独记忆。
虽然看了很多关于自然拼读的文章但这叽里呱啦真的好棒,用了一段时间后来在外面学就荒废了;现在小宝,她会自己看自己跟读,看完试着考考她还真学到了不少!现在萌芽课已经上完了,纠结了一下把自然拼读和主线Level1课程也买了!其实并不想让她赶进度,反复反复是最好的!
一直在关注学习英语的方法,自己以前学习的时候就是没有掌握更好的方法,学起来就觉得是单词归单词,没有学习音素啊,词根法这种,就比较吃力,感觉复杂程度比较高。 现在有了更好的书籍跟归纳,教小孩子比较轻松点。
之前买了彩虹兔和点读笔,每天晚上一篇亲子阅读,当故事和游戏一样跟孩子互动,不过孩子是在零基础的情况下,因此也是属于兴趣培养为主,每天20分钟,书本可以点读,孩子兴趣还是相对来说比较好,有时候我下班回家累的不行,搞定2个小孩子洗漱,想休息下说暂停学习,她都不肯,会跟我说 :妈妈要坚持--你说的!我就只能再坚持坚持,拿到书到开始学习已经大概学习了2个星期了,自己也学到很多单词,像日常的水果和动物这些都比以前教科书上的要全面,发音有异议的,也可以继续深究下,自己也查找下资料。
像英语小游戏,如叽里呱啦这种,听完以上介绍我觉得还是挺不错的,如果收费不贵的话,还是蛮适合孩子闲暇之余在游戏中学习知识。希望能有更多的更全面的学习教材能让我们的孩子在学习英语的道路上更轻松更快乐!
幼儿英语启蒙教育有哪些方法途径?
可以通过早教、培训班、线上学习等方式对孩子进行英语启蒙教育,就比如说魔力恐龙智能英语就是一款专门针对2-9岁儿童AI动画形象互动学习平台,应用追求对孩子天性的满足,用AI赋予动画形象生命力,让孩子跟最喜爱的动画明星面对面,学英语,讲故事…
学龄前儿童的英语启蒙教育怎样做?
学龄前教育非常有用,孩子2岁开始就买各种看图识字画贴在走廊墙壁上,让孩子自己去看,父母每天教孩子学字,几个字就可以了,看孩子喜欢成度。3岁以上看DVD视频学识字,学英语,学画画等,每天只要半小时就可以了,孩子不一定要眼睛盯着看,边玩边看也可以,相信一定会接受进去一点吧?
当然父母有条件的不要怕烦,直接用英语对话交流效果特捧。孩子教育父母一定要用心,现在的努力就是明天孩子的成绩,每天多花点时间学,以后就少时间去拼。一份功夫一份钱,努力到一定之时就会看到孩子爆炸性的飞速成长。到那时看到孩子报考成绩单会让你感动的流泪。谢谢悟空,真诚为理念服务。
我家宝宝今年4岁,刚开始的时候我也比较迷茫,对于孩子英语启蒙要怎么做,暑***的时候给他报了一个外教的英语辅导班,孩子很喜欢,外教的教学方式不同于国内的老师,比较随意和自由,孩子也觉得很开心。经过一段时间的学习,孩子对一些简单的单词有了一定的认知。随后我又在网上参与了一些机构的拼团试课之类的,让孩子在业余的时候也可以接触到英语,所以我觉得培养语言环境很重要!
感谢悟空邀请!
学龄前儿童英语启蒙千万别想学校那样按部就班地进行教学。
最理想的是家长会英语,然后无论走到哪里,看见什么东西就用英语告诉她。在家一切指令和要求都用英语,不要求他记住什么,更不要求背诵。没有任何要求,跟他说就行了。你说多了,他自然就会了。
如果家长不会。那就麻烦了。那样只能给孩子买绘本,或者让孩子看英语动画片。我就给我的一个小外孙女买过一套绘本,扫码后可以跟读。迪士尼英语也不错。
小孩的英语启蒙一定以轻松快乐为主。不要动不动检查作业,动不动就让孩子背课文。让他多听,多说。先不要教[_a***_]书写,会说就OK。字母单词上学时不学习再学都来得及。
其实最好是家长和孩子一起学,这样孩子有人和他互动,会更有兴趣。不然等孩子大了,发现没有人能和他用英语交流。就会觉得没意思,兴趣可能会减退,那就麻烦了。所以,宝马宝爸们赶紧行动起来吧!跟孩子一起来个轰轰烈烈的学英语比赛。可能家长学不过孩子。
1、上培训班
这是最省心的办法,当然也是最烧钱的办法。
我家幼儿园开始上培训班,一年一万多费用,但是只要选好品牌,孩子还是能学到很多的。
具体培训机构,亲可以网上比较,太多了不列出来免得有广告嫌疑。
2、磨耳朵
经就常看一些英文的动画片,可以锻炼孩子的英语思维。
对于现在工作繁忙的父母,不懂英语的老人来说,动画片更是学习英语的非常有效的方法。
花园宝宝、小猪佩奇、爱探险的朵拉、米奇妙妙屋、天线宝宝等等,按照不同年龄段有很多选择。
3、英文绘本
色彩鲜艳的绘本容易吸引小朋友的关注,好玩有趣的故事也是一大吸引力,字数相对又很少、简单,容易学和记忆。
学龄前的孩子启蒙应该怎么做。我们以三岁为起点。2岁的孩子,当然也可以参考这样的方法。
所谓有目标才有行动,学龄前的孩子,最主要的任务是打通孩子的耳朵,积累听力词汇,最好是能积累3000左右的词汇,为以后学习自然拼读打下基础。要实现这个目标,必须保证有质有量的输入。
为什么说这个阶段的孩子,最主要的就是打通孩子的耳朵,积累听力词汇呢?这是受多方面原因影响的。
想我们是怎么学习汉语的。是不是从出生开始听,听了一年多,才开始慢慢张口说。从一个字,到一个词,到一个短句,一个长句,再是一段话。然后,上了小学,开始进行读写训练。
英语也需要经过输入-储备-激活-输出这样一个过程。听和读,是输入,说和写是输出。学龄前启蒙阶段,只有在大量【听】的输入基础上,才有【说】的输出。进入学龄阶段,在大量【读】的输入基础上,才有【写】的输出。